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Disturbo specifico del calcolo

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Discalculia

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Nella discalculia le difficoltà del calcolo riguardano:

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  • la rappresentazione mentale delle quantità

  • il calcolo vero e proprio (errori di procedura, di applicazione di strategie, errori nel recupero di semplici calcoli, errori dovuti a difficoltà visuo-spaziali)

  • l'ordinamento delle cifre (per cui si legge o scrive indifferentemente 15 o 51)

  • il comprendere il valore di posizione delle cifre 

  • l' eseguire correttamente le sequenze operative connesse con il calcolo, soprattutto in colonna e con il cambio

  • il comprendere le frazioni 

  • l'uso del denaro e comprendere i resti

  • il memorizzare formule, fare calcoli a mente

  • il contare in regressione (5-4-3-2-1)

  • il confondere i numeri con forme simili (3 e 8, 6 e 9, 7 e 4, 2 e 5, ecc.) per questo si possono avere problemi con l'uso della calcolatrice.

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                               La Discalculia

Intervento:

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Allenamento al recupero di Fatti numerici: semplici calcoli che possono essere risolti senza strategie particolari e che necessitano  del recupero dell’informazione in memoria a lungo termine, le tabelline per esempio.

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Automatizzazione delle procedure di calcolo

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Strategie di conteggio: abilità di combinare i numeri. Scomposizione, ricomposizione.

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Calcolo mentale e calcolo scritto

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Allenamento sulla linea dei numeri

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Memoria di lavoro visuo-spaziale

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Strategie per risolvere problemi matematici: rappresentazione con disegni, diagrammi. Simulazioni pratiche. Ragionamento, logica, procedimento

 

Potenziamento attenzione e funzioni esecutive: organizzazione, gestione del tempo, controllo emotivo, persistenza

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Motivazione, autostima

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